👋 Bienvenue dans votre nouvelle newsletter ! Février 2026
Au programme, vous retrouverez différentes rubriques ayant pour objectif de vous aider à prendre connaissance de l’ensemble des informations indispensables au bon déroulement de votre cursus d’apprentissage.
Les actualités de votre formation
Vos rappels formation (programme de formation, les outils pour bien démarrer votre cursus, votre équipe pédagogique, vos délégués de formation ainsi que le coaching carrière)
Vos examens (vos évaluations, le livret ECF, le diplôme Studi, le stage/période en entreprise, l’inscription aux examens, l’annulation d’inscription, les conditions d’éligibilités, la convocation aux épreuves, les épreuves en présentiel, les résultats, le rattrapage/report examen)
Votre parcours après la formation
Actualités :
Bienvenue suur votre Parcours de formation !
Vous êtes la première promotion de ce nouveau parcours : Global MBA 2025
Ma formation : Global MBA 2025
Le parcours Management en stratégie d’entreprise (Titre RNCP « Consultant en stratégie d’entreprise» de niveau 7, délivré par ESG CV enregistré au RNCP sous le numéro RNCP39577 par décision de France Compétences décision de France Compétences le 01/10/24, s’acquiert par validation de l’ensemble de vos blocs.
Il est donc nécessaire de valider l’ensemble des 4 blocs le composant.
Programme de formation
Durée Formation continue : 450h – 12 mois
Durée Alternance : 805h – 24 mois
*La durée conseillée du programme peut varier selon le statut de l’apprenant ou le type de contrat, en fonction des contenus, services et/ou accompagnements spécifiques associés.
Parcours complet (souscription à l’ensemble de la formation) / Parcours à la carte (souscription à un ou deux blocs de compétences)
Le stage est NON obligatoire
Cependant, si vous souhaitez en effectuer un, vous pouvez le commencer à tout moment entre la date de début et la date de fin indiquées sur votre convention de formation (correspondant à la durée de votre contrat).
Bienvenue dans votre formation
Bloc 1 – Conseiller des clients sur des projets stratégiques
Bloc 2 –Concevoir des offres de conseil stratégique
Bloc 3 –Piloter des projets d’accompagnement d’une organisation
Bloc 4 – Développer une activité entrepreneuriale
Votre équipe pédagogique
1.Votre formateur référent – BRABAN Bruce
Expert de votre parcours, il vous accompagne au quotidien sur tous les aspects pédagogiques : cours, évaluations, méthodologie d’apprentissage.
Il anime également des lives d’accompagnement pédagogique ainsi que des lives thématiques pour approfondir certaines notions et répondre à vos questions.
2. Responsable Pédagogique – Candice Bebon
Véritable cheffe d’orchestre de votre formation, la responsable pédagogique vous accompagne au quotidien dans l’avancement de votre parcours. Elle en assure le pilotage global, vous transmet les dates clés et fait le lien avec les différents services internes.
Présente sur l’aide pédagogique et lors des lives, elle peut être amenée à prendre des décisions sur des points pédagogiques spécifiques. Elle encadre également l’équipe de formateurs en charge de vos matières.
3. Responsable de filière – Laurie André
La responsable de la filière ou Lead Course Manager, épaule au quotidien les responsables pédagogiques dont il a la gestion.
Egalement en veille sur votre secteur de formation, Laurie participe activement à toutes les décisions pédagogiques et notamment aux comités avec les délégués de votre cursus ainsi qu’au cours des réunions trimestrielles avec vos formateurs.
4. Les formateurs de la filière management et gestion de projet
Ils sont à la fois des professionnels aguerris dans le secteur de votre formation ayant une fine connaissance de ses attendus. Ils enseignent une ou plusieurs matières et sont à la fois mobilisés sur l’Aide pédagogique, les live et la correction de vos copies sur leurs sujets de prédilection.
Participez au maximum aux Lives théoriques de vos formateurs et/ou consulter les replays (disponibles dans l’onglet « Live« )
Participez aux Lives de suivi de l’équipe pédagogique
Posez vos questions de cours et de méthodologie sur l’Aide pédagogique
Tous les lives du mois de février 2026 sont en ligne
Pour retrouver les lives, rien de plus simple :
Cliquez sur l’onglet « Lives »
Sélectionnez le bouton « Lives à venir »
Vérifiez bien vos filtres : choisissez « Ma formation » puis votre parcours « Global MBA 2025 »
Toutes les vignettes des lives apparaîtront. Vous pourrez ensuite vous y inscrire pour recevoir une notification et, si vous le souhaitez, les ajouter à votre agenda.
Tous les lives sont disponibles en replay la marche à suivre est identique (il suffit juste de cocher « Replays » en lieu et place de « Lives à venir »
Sessions
Date de rendu évaluations certifiantes
Décembre 2026
20/11/2026
Juin 2027
NC
Décembre 2027
NC
Juin 2028
NC
BLOC 1 : Examen certifiant du bloc : Conseiller un client sur un projet stratégique – Mise en situation professionnelle
– Un QCM certificat STUDI (obligatoire)
– Une évalutation d’entrainement (facultative)
Une mise en situation professionnelle en cinq parties basée sur un cas d’entreprise (réel ou fictif) portant sur une activité de conseil stratégique, le candidat doit :
– Etudier le contexte de la demande, puis restituer sa méthodologie d’entretien et son analyse à l’écrit
– Réaliser une note d’opportunité s’appuyant la réalisation d’un état de l’art du marché (tendances, évolutions, besoins…) et explicite sa méthodologie d’analyse
– Analyser la problématique donnée et détermine des pistes de solutions adaptées aux enjeux clés de transformation ou de développement de l’organisation
– Rédiger un rapport d’études incluant des recommandations répondant à une problématique rencontrée par une entreprise (développement, accompagnement…)
– Préparer et présenter une synthèse de la stratégie proposée au client
Une vidéo de 10 minutes
Présentation de la stratégie proposée au client synthétisée.
BLOC 2 : Examen certifiant de bloc : Concevoir une offre de services ou de prestation de conseil stratégique – Mise en siuation professionnelle
– Un QCM certificat STUDI (obligatoire)
– Une évalutation d’entrainement (facultative)
Mise en situation professionnelle en quatre parties basée sur des cas d’entreprise (réels ou fictifs) portant sur la conception et la gestion d’offres de conseil, le candidat doit :
– Mener une analyse prospective du contexte et des enjeux d’une mission de conception d’offre de service impliquant différents acteurs
– Rédiger une réponse détaillée au besoin exprimé dans un cahier des charges suite à une demande d’entreprise spécifique impliquant différents acteurs
– Présenter une proposition d’accompagnement pour un projet de développement, accompagnée d’un support de présentation professionnel
– Proposer une genèse de contrat de prestation de services répertoriant les éléments clés pour la formalisation administrative et financière d’une mission de conseil
Une vidéo de 10 minutes Présentation de la proposition d’accompagnement avec support de présentation.
BLOC 3 : Examen certifiant de bloc : Piloter des projets d’accompagnement d’une organisation – Mise en siuation professionnelle
– Un QCM certificat STUDI (obligatoire)
– Une évalutation d’entrainement (facultative)
Mises en situation professionnelle en quatre parties basées sur un projet d’accompagnement auprès d’une entreprise (réelle ou fictive), le candidat doit :
– Élaborer le plan de pilotage du projet d’accompagnement en définissant les objectifs, les étapes clés et les ressources nécessaires
– Décrire sa stratégie d’accompagnement et rédiger les supports associés pour structurer et formaliser l’intervention
– Proposer un plan de suivi du projet impliquant plusieurs acteurs internes et prestataires, incluant la planification, le contrôle qualité et des indicateurs de performance
– Réaliser un tableau de bord de suivi et de contrôle des activités ainsi qu’un rapport de mission accompagné des différents livrables
Une video de 10 minutes – Animation d’une réunion de lancement de projet
Dans le cadre de la mise en situation professionnelle basée sur un projet d’accompagnement auprès d’une entreprise (réelle ou fictive), le candidat doit :
– Animer une réunion de lancement de projet en s’appuyant sur un support de présentation pour mobiliser les parties prenantes.
Une video de 10 minutes – Animation d’un comité de suivi de projet
Mise en situation professionnelle basée sur un projet d’accompagnement auprès d’une entreprise (réelle ou fictive), le candidat doit :
– Préparer et animer une réunion à partir d’un scénario donné, puis réaliser un rapport d’avancement pour documenter les décisions et les prochaines étapes
BLOC 4 : Examen certifiant de bloc : Développer une activité entrepreneuriale – Projet professionnel
– Un QCM certificat STUDI (obligatoire)
– Une évalutaion d’entrainement (facultative)
Projet professionnel composé de deux parties :
Cas pratiques opérationnels :
À partir d’un projet professionnel réel portant sur le développement d’une activité entrepreneuriale, le candidat doit :
(C4.1) : Réaliser un business plan d’un projet de création d’entreprise
(C4.2) Élaborer le protocole de mise en place d’une structure juridique (freelance, micro-entreprise ou société)
Dossier stratégique :
À partir d’un projet professionnel réel portant sur le développement d’une activité entrepreneuriale, le candidat doit :
(C4.3) : Proposer une méthodologie de veille (concurrentielle, informationnelle-RSE, technologique, réglementaire) pour recueillir et exploiter les informations pertinentes de manière à développer ses connaissances et compétences de manière continue
(C4.4) : Élaborer une stratégie de communication visant à promouvoir les activités de l’entreprise
(C4.5) : Proposer une stratégie de développement de son réseau professionnel incluant sa méthodologie de recherche et de ciblage (sourcing)
Cas pratique : analyse financière
À partir d’un cas d’entreprise fictif et d’un corpus de documents comptables et budgétaires donnés, le candidat doit :
(C4.6) : Analyser la situation de l’entreprise et élaborer un tableau de bord de suivi d’activités, puis produire l’ensemble des documents administratifs et financiers adaptés au régime d’imposition de l’entreprise (facture, livre journal des recettes, bilan annuel…)
*Tous vos examens/évaluations sont à rendre sur la plateforme. Ils seront tous disponibles dans votre onglet « Evaluations ».
Vos Examens certifiants
👉 Comment se passent les examens certifiants ?
Les examens certifiants se passent en ligne et en asynchrone.
👉 Quand sont mes examens certifiants ?
Vos examens certifiants sont disponibles depuis votre onglet « Evaluations » et sont obligatoires dans le cadre de l’obtention de votre titre. Ce sont les évaluations à réaliser et qui valideront vos compétencesvous et vous devrez les réaliser avant une date limite.
Vos examens certifiants seront en ligne environ 6 mois avant votre promotion d’examens (mai/juin 2026)
👉 Comment sont notés les examens certifiants ?
Les examens sont validés à partir des critères d’évaluation qui permettent de valider des compétences et donc de valider un bloc.
Une compétence est acquise uniquement si la moyenne de ses critères d’évaluation est supérieure ou égale à 51 %.
Un bloc de compétences est obtenu uniquement si toutes les compétences le composant sont acquises.
Le titre est obtenu uniquement si tous les blocs de compétences sont validés.
👉Comment se présentent les examens certifiants ?
Des évaluations certifiantes pour 4 blocs => à réaliser avant la date butoir (varie selon promotion)
1 vidéos à réaliser pour le bloc 1 (à rendre le même jour que l’écrit)
1 vidéo à réaliser pour le bloc 2 (à rendre le même jour que l’écrit)
2 vidéos à réaliser pour le bloc 3 (à rendre le même jour que l’écrit)
👉 Comment me préparer à mes examens ?
Vous bénéficiez d’une évaluation d’entrainement par bloc de compétences que vous pouvez réaliser au cours de votre formation.
Elles sont facultatives.Néanmoins, il est fortement recommandé de prendre le temps de les réaliser afin de mieux cerner les attentes des correcteurs et de maximiser vos chances de réussir pour l’évaluation certifiante.
Elles sont accessibles à partir de l’onglet « Evaluations » de votre plateforme et font l’objet d’une correction détaillée sous 7jours ouvrés.
Vous trouverez ci-dessous un exemple d’intitulé :
NB : Nous vous recommandons de réaliser vos évaluations d’entraînement après avoir terminé le cours présent dans votre médiathèque. N’attendez donc pas la fin de l’année pour faire vos évaluations d’entraînement, elle seront moins bénéfiques pour vous:)!
Vos évaluations d’entraînement seront en ligne prochainement (au plus tard été 2026) Nous vous communiquerons leur mise en ligne via le fil d’actualité.
👉Vous trouverez toutes les informations relatives à vos examens certifiants et au barème de notation de votre Titre RNCP dans votre médiathèque, aux rubriques “Réussir mon bloc…” → Se préparer aux examens.
Correction
Pour les examens certifiants, la correction est réalisée par les formateurs de l’équipe pédagogique affectés à l’évaluation.
Les délais de correction sont de 10 jours ouvrés (hors week-end et jours fériés). Le décompte du délai débute au lendemain de votre dépôt.
Comment savoir si j’ai validé mes examens ?
Vous devez, pour chacun des examens certifiants, lire le commentaire écrit de votre correcteur au retour de correction.
Deux options :
– le correcteur indique : bloc validé -> vous validez l’examen de ce bloc
– le correcteur indique : bloc non validé -> vous ne validez pas l’examen de ce bloc
Inscription aux examens
Les inscriptions aux examens certifiants de blocs se font de manière automatisée.
Il n’y aura pas de fenêtre pop-up ni de formulaire en ligne à compléter. Vous recevrez un email de convocation qui reprendra les dates de votre session d’examen.
Résultats aux examens
Les étapes importantes pour la communication des résultats :
1 – Envoi des bulletins provisoires et des attestations de réussite provisoires – entre 1 et 3 mois après la session d’examen
2 – Envoi des bulletins définitifs (grille de synthèse de vos résultats) à l’issue du jury de certification (envoi réalisé par email) – entre 6 mois et un an apres le passage d’examens
3 – Communication des parchemins (en cas de validation du Titre complet) – 9 mois à 1 an après la session d’examen
Report de session
En cas d’échec partiel ou total, vous serez reportés automatiquement sur la session suivante (si vous respectez les conditions d’éligibilté (ex : heures d’assisuité effectuées, pas d’impayés)
Vous pouvez également vous rapprocher du service relation apprenant
Stage
Pour rappel : dans le cadre de votre cursus de formation, le Stage est facultatif. Nous vous recommandons pour autant d’en réaliser un, si vous en avez l’opportunité, afin d’acquérir de l’expérience professionnelle.
Vous trouverez ci-dessous les compétences à mobiliser au cours de vos missions de stage ainsi que sur les structures à solliciter :
Missions :
Les missions à réaliser doivent être en correspondance avec votre parcours.
L’adaptation des organisations aux pratiques et aux enjeux du digital revêt une dimension vitale. L’expert/e en stratégie et en développement digital a ainsi vocation à travailler dans et pour tout type d’organisation, quel que soit le secteur d’activité, marchand et non marchand, privé et public. Il/elle intervient généralement en qualité de salarié dans les entreprises et organisations de taille intermédiaire et dans de grandes entreprises, et en qualité de prestataires indépendants ou au sein de cabinet de conseil au service des structures de toutes tailles.
Diplôme Studi
👉 Le Diplôme Studi, c’est quoi ?
Il s’agit d’évaluations au format QCM en temps imparti (45 minutes par QCM) que vous devrez obligatoirement réaliser au cours de votre cursus d’apprentissage et qui correspondent à chacun de vos blocs de compétences. Les réaliser vous permettront de vous assurer que vous êtes prêt pour vos examens. Il y aura donc 1 QCM par bloc de compétences à réaliser, soit 5 QCM au total.
👉Où trouver les QCM Certificat Studi par bloc ?
Vos épreuves sont disponibles au sein de votre onglet “Évaluations”.
NB : sur l’ensemble des évaluations de la Certification STUDI, il y a la version RQTH proposée (Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé). Pour les Apprenant(e)s qui ne sont pas en situation de handicap, vous devez seulement vous concentrer sur les évaluations non RQTH.
👉Il n’est pas nécessaire de valider ces épreuves mais leur réalisation est obligatoire.
Ces dernières vous permettent de prendre connaissance de vos acquis et de vos axes d’amélioration.
👉Vous devez les avoir réalisés vos QCM des Certificats Studi avant le début de votre session d’examen certifiants.
Si vous obtenez une moyenne égale ou supérieure a 10 vous obtiendrez votre diplôme studi en septembre (QCM réalisés entre mars & aout) ou en mars (épreuves réalisés entre septembre et février)
Il n’y a pas de correction de ce certificat studi de bloc (auto-correction)
Toute question en lien avec le Diplôme Studi, nous vous invitons à consulter la rubrique dédiée à cette thématique de votre FAQ : DIPLÔME STUDI : COMMENT ÇA MARCHE ?
*RQTH : les certificats studi et diplôme studi mentionnant « RQTH » concernent les apprenant en situation de handicap.
Demande de report
Demander un report de session :
Nous vous recommandons vivement de passer votre examen à la session initialement prévue afin d’assurer la continuité de votre parcours. Cependant, si vous devez reporter votre session, vous pouvez désormais effectuer cette demande directement depuis la plateforme. Pour cela :
Vérifiez les conditions d’éligibilité au report avant de faire votre demande : FAQ
Rendez-vous ensuite dans l’onglet Planning, ou sur votre Messagerie
Cliquez sur “Reporter ma session”
Suivez les instructions affichées à l’écran pour compléter le processus
Votre demande sera ensuite transmise et traitée par nos équipes. Un retour vous sera fait dans les plus brefs délais (7 jours ouvrés).
Pour plus d’informations, consultez l’article FAQ dédié à la fonctionnalité.
Attention :
Les demandes de reports se font exclusivement via fonctionnalité “Reporter ma session” disponible sur votre plateforme. Nous vous prions de ne plus utiliser la messagerie, les appels ou l’aide pédagogique pour les demandes de ce type.
Vos canaux de communication : qui contacter et comment ?
Une question sur vos modalités de parcours : Rendez-vous sur l’aide pédagogique, rubrique Forum « Question sur mon parcours ».
Une question sur le contenu pédagogique : Utilisez l’aide pédagogique, rubrique Forum « Question relative à mon contenu ».
Une question d’ordre plus général : Vous pouvez interroger l’assistant virtuel, disponible 24h/24.
Une question d’ordre administratif : Contactez le service relation apprenant via la messagerie interne ou par téléphone au 01 74 88 78 88
Besoin d’un suivi Individualisé ?
Pensez à réserver un créneau avec votre chargé(e) de suivi (relation apprenant ou alternance) via son lien YouCanBookMe.
Ce lien YouCanBookMe vous a été envoyé dans vos différents mails d’inscription.
Si vous n’êtes plus en possession de ce lien, merci de contacter le service relation apprenantet de ne pas passer par l’aide pédagogique pour ce type de demande.
Le coaching carrière
Ce service est dédié à votre suivi professionnel, lié à votre parcours que ce soit les stages ou l’alternance. Il peut vous aider dans votre recherche mais aussi dans vos démarches administratives (contrat / convention).
Nous vous invitons à consulter les nombreux ateliers à votre destination depuis votre onglet « Live » réalisés par ce service.
Quels sont les débouchés de mon parcours ?
Consultant en stratégie d’entreprise
Consultant auto-entrepreneur
Chargé de mission stratégique
Consultant en management de l’innovation
Consultant en management d’entreprise
Conseiller en organisation d’entrepris
Consultant en stratégie et management
Consultant pilotage de la performance
Consultant en organisation
Consultant AMOA
Conseiller / chef de projet en développement de produits
Conseiller dirigeant
Chef d’entreprise indépendant
Pour mener à bien votre entretien, il faut prendre les devants et adopter une posture professionnelle.
Voici quelques astuces :
Se renseigner sur l’entreprise.
Préparer un CV actualisé avec une lettre de motivation bien structurée et soignée : évitez les fautes de syntaxe, de grammaire et d’orthographe ; c’est un plus !
Avoir l’attitude professionnelle : saluer la personne, se découvrir la tête (chapeau, casquette, lunettes de soleil), attendre qu’elle vous invite à vous asseoir, ne pas croiser les bras, être attentif aux propos et répondre aux questions.
Soyez naturel et ne cachez pas qui vous êtes. Les RH sondent souvent plus le profil que les savoir-faire.