NEWSLETTER – MBA CTO & Tech Lead

 

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Nous vous invitons à consulter les nombreux ateliers à votre destination depuis votre onglet « Live » réalisés par ce service.

Vous trouverez ci-dessous un exemple de replay parmi les nombreuses thématiques abordées par cette équipe :

WORKSHOP COACHING CARRIERE : La stratégie efficace pour chercher une alternance/emploi | Tout public

 

 

Promotion	Date de mise à disposition des examens certifiants sur l’onglet « Evaluations »	Date limite de rendu des examens certifiants	Réception des résultats provisoires
Décembre 2026	Mai – Juin 2026	04/11/2026	Décembre 2026

Vos évaluations

Vous pouvez retrouver l’ensemble* de vos évaluations depuis votre onglet « Evaluations ».

* La date de mise en ligne de vos évaluations certifiantes dépend de votre promotion, nous vous invitons à consulter la section « Mes dates clés examen » de votre Newsletter. 

 

1. Vos évaluations d’entraînement 

Ces évaluations permettent de mesurer la maîtrise des compétences du métier, acquises pendant votre formation et donc de vous entraîner à l’examen final.

BLOC 1  – Elaborer la stratégie de développement de modèle économique pérenne de l’innovation

• Élaborer une stratégie de développement de modèle économique pérenne basé sur les technologies Big Data et IA – Préparation Examens – Mise en situation professionnelle

Cette évaluation d’entraînement prendra la forme d’un rapport d’expertise et projet de développement économique d’une solution digitale

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BLOC 2 – Piloter une démarche d’innovation digitale centrée sur l’utilisateur

• Piloter une démarche d’innovation digitale centrée sur l’utilisateur via les solutions Big Data et IA
  – Préparation Examens – Mise en situation professionnelle

Cette évaluation d’entraînement prendra la forme d’un prototypage d’une solution digitale

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BLOC 3 – Piloter itérativement le cycle de vie d’une solution digitale (gestion de projet itérative)

• Piloter itérativement le cycle de vie d’une solution digitale Big Data et IA – Préparation Examens – Mise en situation professionnelle

Cette évaluation d’entraînement prendra la forme d’une simulation de gestion de projet itérative

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BLOC 4 – Manager une équipe projet, d’une direction technique et/ou d’une équipe transverse

• Manager une équipe projet, une direction technique et/ou une équipe transverse pour des projets Data et IA – Étude de cas

Cette évaluation d’entraînement prendra la forme d’une étude de cas sur le management d’une équipe projet.

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BLOC 6 – OPTION 2 – Mobiliser les outils et méthodologies techniques au service des décisions stratégiques d’une organisation

• Mobiliser les outils et méthodologies techniques Data et IA au service des décisions stratégiques d’une organisation – Étude de cas

Cette évaluation d’entraînement prendra la forme d’une étude de cas visant à évaluer la prise de décisions stratégiques.

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• toutes vos évaluations d’entraînement sont facultatives (mais fortement recommandées)
• Vos évaluations ne sont pas chronométrées mais une durée indicative de réalisation sera associée à ces dernières

 

2. Vos évaluations certifiantes

Ces évaluations d’attester votre maîtrise des compétences du métier, acquises pendant votre formation et d’obtenir votre titre professionnel. Il est impératif que celles-ci soit réalisées au cours de la formation selon la date limite de rendu de votre promotion. De ce fait, elles sont donc obligatoires.

 

BLOC 1  – Elaborer la stratégie de développement de modèle économique pérenne de l’innovation

• Rapport d’expertise :Rapport d’expertise basé sur un besoin client. Le candidat doit identifier une solution innovante répondant au besoin.Le rapport contient :
  – Une présentation de l’apport de l’innovation sous forme de problématique,
  – Une analyse critique de l’innovation ou de la technologie par rapport à la typologie d’organisation choisie
  – Une description du rapport bénéfices / coût-risques
  – Des recommandations étayées d’adoption de l’innovation

 

• Présentation orale : évaluation économique du projet (vidéo)
  Présentation orale du projet de solution digitale innovante en définissant les cibles, la proposition de valeur, le business model et en élaborant un business plan.

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BLOC 2 – Piloter une démarche d’innovation digitale centrée sur l’utilisateur

• Prototypage d’une solution digitale innovante – Examen certifiant – dossier écrit
  Vous menez une démarche d’innovation et produit un prototype de solution digitale.
  En amont de la soutenance orale, le candidat rédige dossier de proposition d’innovation qui doit comprendre :
  – La problématique qu’elle adresse.
  – Ses cibles
  – La présentation du concept du produit et de ses évolutions
  – Une feuille de route détaillant les fonctionnalités et technologique permettant une éventuelle mise en production
  – Une démonstration d’une preuve de concept fonctionnelle

 

• Présentation orale du dossier de prototypage de la solution digitale innovante (vidéo) : 
  Présentation du dossier écrit
  

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BLOC 3 – Piloter itérativement le cycle de vie d’une solution digitale (gestion de projet itérative)

• Pilotage du cycle de vie d’une solution digitale – Document de cadrage : 
  Réalisation d’un document de cadrage définissant l’approche itérative et méthode de chiffrage des ressources pour un projet complexe de développement de solution

 

• Présentation orale : bilan d’une approche de gestion itérative du projet complexe (vidéo)
  Vous présentez le bilan d’une approche de gestion itérative du projet complexe en incluant l’analyse des points de friction rencontrés et la démonstration de la capacité à gérer une situation critique menaçant la survie du projet.

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BLOC 4 – Manager une équipe projet, d’une direction technique et/ou d’une équipe transverse

• Mise en situation professionnelle orale : simulation d’un entretien de recrutement : 
  Simulation d’un entretien de recrutement avec un évaluateur. Le candidat prend le rôle d’un directeur artistique à la recherche d’un collaborateur. Il anime l’entretien. Le candidat fait un debrief des points forts et points faibles du profil présenté.

 

• Management d’équipe projet – Dossier de cadrage
  Dossier de cadrage définissant la méthodologie de gestion de projet en équipe, les rôles et responsabilités des membres de l’équipe ainsi que les livrables attendus dans le cadre d’un projet complexe

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BLOC 6 – OPTION 2 – Mobiliser les outils et méthodologies techniques au service des décisions stratégiques d’une organisation

• Décisions stratégiques – Tableaux de bords et recommandations : 
  Gestion de projet sous forme de rendu écrit qui présente des tableaux de bord répondant à une problématique sectorielle spécifique et formule des recommandations stratégiques accompagnées d’un plan d’action détaillé pour le déploiement d’une évolution technique.
• Soutenance orale des éléments présentés dans le rendu écrit (vidéo) : 
  Gestion de projet sous forme de rendu écrit qui présente des tableaux de bord répondant à une problématique sectorielle spécifique et formule des recommandations stratégiques accompagnées d’un plan d’action détaillé pour le déploiement d’une évolution technique.

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• toutes vos évaluations certifiantes sont obligatoires
• Vos évaluations ne sont pas chrométrées mais font l’objet d’une date limite de rendu en fonction de votre promotion.

 

3. Grille d’évaluation de stage

• Permet à votre tuteur d’évaluer votre période de stage en entreprise
• Elle est Facultative (mais obligatoire dans le cadre de la réalisation d’un stage)

 

Quels sont les délais de correction ?

 

Il faut compter 7 jours ouvrés pour avoir un retour correcteur sur vos évaluations sauf pour les épreuves de type « dossier » et « mémoire » qui sont corrigées sous 10 jours ouvrés.

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Diplôme Studi

Pour toute question en lien avec le Diplôme Studi, nous vous invitons à consulter la rubrique dédiée à cette thématique de votre FAQ :

👉 DIPLÔME STUDI : COMMENT ÇA MARCHE ?

 

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Stage

Dans le cadre de votre cursus de formation, le Stage est facultatif*. Nous vous recommandons pour autant d’en réaliser un, si vous en avez l’opportunité, afin d’acquérir de l’expérience professionnelle.

*En Alternance, aucun stage n’est à réaliser

La recommandation pédagogique est de réaliser au plus tard votre stage, 6 mois avant la date limite de rendu de vos examens certifiants pour une durée minimale de 3 mois.

Vous trouverez ci-dessous les compétences à mobiliser au cours de vos missions de stage ainsi que sur les structures à solliciter :

 

Missions :

1. Elaborer la stratégie de développement de modèle économique pérenne de l’innovation

• Elaborer un dispositif de veille intégrant la détection et l’analyse des innovations technologiques, des approches, méthodologies et outils du secteur ainsi que les usages sur le marché français et international en :
  – définissant les objectifs de veille,
  – mobilisant des méthodologies de recherche, traitement et exploitation de données,
  – évaluant la fiabilité du protocole,
  afin de soutenir la pérennité et/ou la croissance de l’activité de l’organisation et de sa performance économique
• Identifier les opportunités de développement d’une solution et/ou d’un projet d’innovation et/ou de technologie, sur la base d’un système de veille proactif (concurrentiel, juridique, technologique, technique, positionnement et notoriété) de manière à soutenir la pérennité et/ou la croissance de l’activité de l’organisation et de sa performance économique
• Concevoir le modèle de monétisation de la proposition d’une solution et/ou d’un projet d’innovation, en chiffrant les charges et les projections de revenus, afin de valider le potentiel ROI (Retour sur Investissement)
• Défendre la stratégie de développement d’une offre auprès des parties intéressées (direction générale, prospects, financeurs…) en :
  – présentant un business plan,
  – présentant les conséquences organisationnelles, la proposition de feuille de route associée,
  – en traitant les objections potentielles
  de manière à convaincre son auditoire.

 

2. Piloter une démarche d’innovation digitale centrée sur l’utilisateur

• Identifier une problématique auprès d’un commanditaire, d’un client ou d’utilisateurs finaux, en identifiant leurs besoins, grâce à : – La réalisation d’enquêtes qualitatives et quantitatives, – La mobilisation de méthodologie d’idéation
  Afin de proposer une solution digitale innovante

 

• Concevoir la proposition de solution digitale en définissant ses caractéristiques, ses cibles, sa proposition d’expérience utilisateur afin de produire les éléments permettant de convaincre de la faisabilité, de la pertinence et du potentiel de la proposition d’innovation.

 

• Catégoriser et définir les fonctionnalités et les technologies clés d’une solution digitale ou un projet d’innovation et/ou technologie en fonction des besoins des utilisateurs actuels et futurs afin de valider la faisabilité de la proposition

 

• Produire une preuve de concept fonctionnelle en mobilisant les outils, méthodes et technologies adaptées afin de démontrer concrètement la faisabilité et l’intérêt de la proposition d’innovation

3.Piloter itérativement le cycle de vie d’une solution digitale (gestion de projet itérative)

• Choisir les outils et les approches méthodologiques à mettre en oeuvre en fonction des objectifs, des ressources humaines et financières disponibles, et des contraintes du projet de développement d’une solution digitale pour garantir le bon déroulement de son cycle de vie

 

• Piloter le déploiement des méthodologies de tests et de validation de la solution selon les outils et les approches méthodologiques choisis, afin d’assurer l’amélioration continue de la solution.

 

• Résoudre une situation critique pour la survie du projet en s’appuyant sur une méthodologie d’investigation et d’idéation afin de proposer des solutions de retournement du projet en maximisant la préservation des réalisations passées.

4. Manager une équipe projet, d’une direction technique et/ou d’une équipe transverse

• Sélectionner les membres de l’équipe projet (internes et externes) en fonction des projets d’innovation et/ou techniques à réaliser, en collaboration avec la direction des ressources humaines, en veillant à la non-discrimination des candidats, afin de renforcer l’équipe projet.

 

• Évaluer l’adéquation entre les profils des collaborateurs de l’équipe projet et le besoin en compétences nécessaire à la réalisation d’un projet d’innovation et/ou technique en analysant les profils, les réalisations et performances de chacun de manière à assurer la réussite du projet

 

• Diriger une équipe projet composée d’intervenants internes et externes, en communicant sur les choix techniques et technologiques, en définissant des objectifs SMART, les méthodes et les modalités de mise en oeuvre ainsi que les indicateurs de performance afin de renforcer l’efficacité collective.

 

6. Bloc optionnel 2 : Mobiliser les outils et méthodologies techniques au service des décisions stratégiques d’une organisation

• Extraire et consolider des données issues de systèmes d’information, CRM, ERP et bases de données au travers de tableaux de bord afin de permettre aux utilisateurs de réaliser des analyses détaillées

 

• Emettre des recommandations stratégiques à destination d’une direction générale, en s’appuyant sur une analyse des données issus d’un domaine d’application (marketing, sales, finances,…) ou d’un secteur (santé, industrie…) pour faciliter la prise de décision

 

• Développer les possibilités d’usage des résultats d’un projet d’innovation et/ou technique en identifiant les principaux usages et domaines d’application, en analysant leurs implications éthiques de manière à aider les dirigeants, managers et autres utilisateurs finaux de l’entreprise dans la prise de décisions business éclairées.